Przegląd sekcji
-
Wykłady AI – Dzień 2
09:00 - 09:10Wprowadzenieprof. dr hab. n. med. Tomasz KotwickiModuł 1 - Transformacja cyfrowa kształcenia: integracja technologii, dydaktyki i systemów
Moderatorzy:
prof. dr hab. n. med. Tomasz Kotwicki
prof. dr hab. n. med. Tomasz Gośliński09:10 - 09:30
Do czego przydaje się superkomputer?dr inż. Robert Pękal09:30 - 09:45
„Zbliża się Dzień Zero” – udostępnienia danych Wielkopolskiego Centrum Medycyny Cyfrowejdr Maurycy Jankowski09:45 - 10:00
AI w procesie publikacyjnym: narzędzia, strategie, dobre praktykidr hab. n. med. Barbara Więckowska10:00 - 10:15
Od pomysłu do wniosku: jak tworzyć projekty grantowe w środowisku uczelni – z wykorzystaniem narzędzi AIdr n. med. Grażyna Greczka, mgr Paulina Kobelska10:15 - 10:30
Automatyzacja tworzenia materiałów dydaktycznych: standaryzacja czy utrata jakości?dr n. med. Justyna Marcinkowska10:30 - 10:40Dyskusja🟡 PRZERWA10:40 - 11:00Przerwa kawowa11:00 - 11:15
AI w UMP – okiem prawnikamec. Tomasz Lewandowski11:15 - 11:30
Ocena kształtująca w środowisku cyfrowym: AI jako narzędzie feedbackudr n. roln. Arkadiusz Majewski11:30 - 11:45
AI w pracy administracyjnej: asystenci, agenci i systemy wspierające decyzjemgr inż. Rafał Ałtyn11:45 - 12:00
Między eksploracją a odpowiedzialnością metodologiczną - analiza danych badawczych w środowisku AIdr hab. n. med. Michał Michalak12:00–12:10Dyskusja🟡 PRZERWA12:30 - 13:00Przerwa lunchowaAktywności: 0 -
Wykłady – Dzień 1
WYDARZENIE OTWIERAJĄCE09:00 - 09:30Otwarcie konferencjiprof. dr hab. n. med. Małgorzata Kotwicka
Wystąpienie JM Rektora - prof. dr hab. n. med. Zbigniew Krasiński
Kotwice wiedzy - prof. dr hab. Dorota Zozulińska-Ziółkiewicz
09:30–10:15Debata: Czy uczelnia medyczna może być jednocześnie wymagająca i inkluzywna?Moderator: prof. dr hab. Małgorzata KotwickaUczestnicy:
prof. dr hab. Dorota Zozulińska-Ziółkiewicz - Prorektor ds. Dydaktyki
prof. dr hab. Justyna Gornowicz-Porowska - Prorektor ds. Promocji i Organizacji
prof. dr hab. Tomasz Kotwicki - Prorektor ds. Rozwoju
prof. dr hab. Michał Nowicki - Prorektor ds. Nauki
prof. dr hab. Marek Ruchała - Prorektor ds. Klinicznych
dr hab. Jakub Żurawski, prof. UMP - Prorektor ds. Studenckich
dr n. med. Barbara Purandare, prof. UMP - pełnomocnik Rektora ds. Osób z niepełnosprawnością
przedstawiciel studentówModuł 1 – Zintegrowane podejścia do kształcenia
Moderatorzy:
prof. dr hab. Dorota Zozulińska-Ziółkiewicz
dr n. med. Beata Buraczyńska-Andrzejewska prof. UMP10:15 - 10:35
Cyfrowy ekosystem uczelni w praktyce: integracja systemów, danych i procesów kształceniamgr Łukasz Pieczyński, mgr Piotr Łobiński10:35 - 10:55
Uniwersalne Projektowanie dla uczenia się (UDL): od adaptacji do integracyjnego modelu projektowania dydaktykimgr Piotr Maczuga - Fundacja Digital Creators10:55 - 11:15
Jakość utwierdza się w relacji: komunikacja, profesjonalizm, dobrostan jako wspólny standard kształceniaprof. dr hab. Michał Nowicki11:15 - 11:30
Zorientowani na kompetencje - EduKomPasdr hab. n. o zdr. Jakub Żurawski prof. UMP, mgr Elwira Litaszewska11:30 - 11:45
DIDAKTIKON: Systemowe wsparcie warsztatu nauczyciela akademickiegodr n. med. Beata Buraczyńska-Andrzejewska prof. UMP11:45–12:00Dyskusja🟡 PRZERWA12:00 - 12:30Przerwa na drugie śniadanieModuł 2 - Kapitał relacyjny uczelni: dobrostan, współpraca, kultura akademicka
Moderatorzy:
dr n. med. Rafał Staszewski
dr n. hum. Karolina Szczeszek12:30 - 13:00
Neuroodmienność – zasób, czy jednak wyzwanie. Komunikacja, nauczanie i współpraca w zróżnicowanych zespołachprof. dr hab. Agnieszka Słopień13:00 - 13:30
Razem czy obok siebie? Bariery współpracy w środowisku akademickim i ich wpływ na dobrostan pracowników.dr Joanna Schmidt13:30 - 13:45
Uczelniany well-being - wyzwania w zarządzaniu dobrostanem w organizacjimgr Anita Pikosz, dr n. hum. Karolina Szczeszek13:45 - 14:05
Między ekranem a relacją – jak neuronauka tłumaczy zachowania studentów i frustrację nauczycieli akademickichdr n. o zdr. Katarzyna Kozłowska14:05–14:15Dyskusja🟡 PRZERWA14:15 - 15:00Przerwa lunchowa - sieciowanieAktywności: 1 -
Warsztaty AI - Dzień 2
13:15 - 14:45Jak rozpocząć projekt z PCSSTomasz PiontekCentrum Biologii Medycznej, sala 1019
ul. Rokietnicka 813:15 - 14:45Wspomagana przez AI analiza danych badawczych: od danych do wniosków✔ przygotowanie danych do analizy (czyszczenie, strukturyzacja)✔ eksploracyjna analiza danych (EDA) z użyciem AI✔ wsparcie interpretacji wyników (trendów, zależności)✔ analiza danych jakościowych (kodowanie, kategorie, tematy)✔ generowanie wniosków i ograniczeń badaniadr hab. n. med. Michał MichalakGdzie: Katedra i Zakład Informatyki i Statystyki
ul. Rokietnicka 715:30 - 17:00Wspomagana przez AI analiza danych badawczych: od danych do wniosków✔ przygotowanie danych do analizy (czyszczenie, strukturyzacja)✔ eksploracyjna analiza danych (EDA) z użyciem AI✔ wsparcie interpretacji wyników (trendów, zależności)✔ analiza danych jakościowych (kodowanie, kategorie, tematy)✔ generowanie wniosków i ograniczeń badaniadr hab. n. med. Michał MichalakGdzie: Katedra i Zakład Informatyki i Statystyki
ul. Rokietnicka 713:15 - 16:15Naukowiec w erze AI – technika pisania artykułu naukowegodr hab. n. med. Barbara Więckowska, dr n. med. Izabela MiechowiczGdzie: Katedra i Zakład Informatyki i Statystyki
ul. Rokietnicka 716:30 - 19:30Naukowiec w erze AI – technika pisania artykułu naukowegodr hab. n. med. Barbara Więckowska, dr n. med. Izabela MiechowiczGdzie: Katedra i Zakład Informatyki i Statystyki
ul. Rokietnicka 713:15 - 15:30Od pomysłu do wniosku grantowego – budowanie spójnej koncepcji projektu poprzez współpracę naukowca z jednostką wspierającą Uczelni✔ wykorzystanie narzędzi AI w procesie opracowania wniosku✔ wzmacnianie jakości, przejrzystości i skuteczności aplikowania o finansowaniemgr Paulina Kobelska, dr n. med. Grażyna GreczkaCentrum Biologii Medycznej, s. 2015
ul. Rokietnicka 813:15 - 14:45Zaawansowane tworzenie materiałów dydaktycznych i prezentacji z AI✔ generowanie i redakcja treści✔ projektowanie slajdów i materiałów wspierających✔ adaptacja treści do różnych grup odbiorcówdr n. med. Justyna Marcinkowska, mgr Agata Patelka, mgr Paulina DziardzielKatedra i Zakład Informatyki i Statystyki
ul. Rokietnicka 713:15 - 15:30Projektowanie zadań formatywnych i banków pytań z wykorzystaniem AI✔ tworzenie pytań (różne poziomy Blooma)✔ generowanie feedbacku✔ projektowanie quizów i testów adaptacyjnychdr n. med. Beata Buraczyńska-Andrzejewska, prof. UMP, dr n. roln. Arkadiusz MajewskiKatedra i Zakład Informatyki i Statystyki
ul. Rokietnicka 713:15 - 14:45Automatyzacja tworzenia dokumentacji i raportów z wykorzystaniem AI✔ generowanie zestawień i raportów✔ standaryzacja dokumentów✔ przetwarzanie dużych zbiorów informacjimgr in. Rafał AłtynBiblioteka Główna, sala UCK - 4.14, III piętro
ul. Przybyszewskiego 37A14:15 - 17:15Neuroróżnorodny student - (neuroróżnorodny nauczyciel). Strategie, narzędzia, dobre praktyki. Jak uniwersytet może lepiej wspierać studentów z niepełnosprawnościami i neuroróżnorodnością?mgr Anna FitzgeraldCentrum Kongresowo-Dydaktyczne - sala C
ul. Przybyszewskiego 37A15:30 - 17:45AI jako partner dydaktycznydr n. med. Beata Buraczyńska-Andrzejewska prof. UMP mgr Łukasz Pieczyńskigdzie: Centrum Biologii Medycznej, s.1059
ul. Rokietnicka 8Aktywności: 0 -
Warsztaty - Dzień 1 - Integracje UMP
14:00 - 15:30Historia, która uczy - nowoczesność, która inspiruje (Wycieczka po Collegium Anatomicum & CITK)mgr Łucja StasikCollegium Anatomicum
ul. Święcickiego 615:00 - 16:30Relaksacja z misami według metody Petera Hessa - budowanie dobrostanu poprzez terapię dźwiękiemdr n. med. Katarzyna StachnikSala C - CKD
ul. Przybyszewskiego 37A15:00 - 17:15Od napięcia do kontaktu – rola oddechu w budowaniu dobrostanu i współpracyJoanna SmolakSala 2.09 - Biblioteka Główna
ul. Przybyszewskiego 37A16:00 - 18:00Integracja w kuchni czyli warsztaty kuchni indyjskiejdr n. med. Barbara Purandare, prof. UMPDS Karolek, kuchnia na poziomie 2
ul. Rokietnicka 5E15:00 - 17:00Daj sobie 5! Jak docenić siebie po roku ciężkiej pracydr n. med. Nadia KruszyńskaCentrum Biologii Medycznej
ul. Rokietnicka 8, sala 105215:00 - 16:00Salsamgr Marlena MielcarekStudium WF
ul. Marcelińska 25Aktywności: 0
